仁爱版九年级英语上册Unit2SavingtheEarthTopic3SectionB教案

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博爱版九年级英语上册Unit2SavingtheEarthTopic3SectionB教学设计 优选资料 授课设计 Unit2SavingtheEarth Topic3Whatcanwedoathometoprotecttheenvironment? SectionB ● .Materialanalysis 1 a 1 a J a n e M i c h a e l 本 课 是 第 二 单 元 第 三 话 题 的 第 二 课 时 。 主 活 动 是 。 经 过 告 诉 怎 样 才 能 成 为 一 个 环 保 人 士 来 连 续 学 习 提 建 议 的 表 达 方 1 b 1 c 1 a 2 式 , 同 时 也 向 学 生 连 续 传 达 更 多 的 环 保 理 念 。 是 检 验 学 生 的 听 力 理 解 能 力 , 经 过 完 成 表 格 , 来 牢 固 的 内 容 。 要 学 生 依 照 句 意 来 进 行 词 3 语 般 配 和 图 文 般 配 。 要 学 生 依 照 上 下 文 和 首 字 母 完 成 短 文 , 这 是 对 学 生 综 合 能 力 的 观 察 。 短 文 不 但 复 习 了 已 学 的 连 接 词 , 在做这个活动时,要求注意重读、不完满爆破和连读。 afterall4 还学习了新的连接词:。这个小组活动实质由两部分组成:检查和报告。 目的在于纠正中国人学英语的单薄环节:不能够在交流中得体地运用重读、不完满爆破和连读。本课的各个环节都在传达环保理念。这对 4 学生的环保意识的培养是特别有意义的。这个活动要完满地表现,要比较长的时间,建议在课堂内完成语音语调部分即可。其他环节 可在下次课的复习环节进行,还可以够把其中的某些环节作为家庭作业。如:让学生把自己的环保行为列成清单。 这 样 , 下 次 课 做 检 查 时 , 就可以提高课堂效率。 ● .Teachingaims 1.Knowledgeaims :

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