《有趣的生物共栖现象》教案设计

《有趣的生物共栖现象》教案设计 　　1．学习课文，了解共栖现象，弄清共栖原因，进一步了解生物的其他有趣现象、激发学生对大自然的热爱。 　　2．继续培养学生收集资料和处理信息的能力。 　　3．正确、流利