大班健康《上学路上》PPT课件教案参考教案

【活动目标】1、能背书包灵活地、连续地侧身钻过50厘米高的障碍物，进一步巩固侧身钻的动作要领。2、萌发上小学的愿望。【活动准备】1、每人一个小书包，包内装有不同重量的物品，并在包外做好重量的标记。2、

【活动目标】 150 、能背书包灵活地、连续地侧身钻过厘米高的障碍物，进一步巩固侧身钻的动作要领。 2 、萌发上小学的愿望。 【活动准备】 1 、每人一个小书包，包内装有不同重量的物品，并在包外做好重量的标记。 2 、拱形门、平衡木、轮胎。 【活动过程】 : 一、热身运动组织幼儿选择适当重量的书包，做各种动作，如走、跑、跳等。 二、请幼儿自由探索背书包侧身钻过拱形门的方法。 1 、出示拱形门，引导幼儿自由探索不同钻法。 :? 师今天我们要背着书包钻过拱形门，试试看，怎样钻可以不碰倒拱形门 2 、请个别幼儿示范，引导幼儿交流并相互学习各种不同的钻法。 :---- 背书包侧面钻的动作要领侧对拱形门侧下蹲，蹲的时候要尽可能的低一些单腿先过拱形 ------ 门低头深深地弯腰，不要让书包碰到拱形门屈膝，等重心完全移动再站起来，身体不碰 到拱形门。 三、以小组竞赛活动进行游戏，提高侧面钻的动作技能，提高幼儿遵守游戏规则。 1:4 、教师交待玩法幼儿分成组，站在起跑线上，游戏开始时，排头第一名幼儿连续钻过三 “”()“”()“”()“” 个山洞拱形门，走过独木桥平衡木，跳过小石头轮胎，到达学校后，快跑回来 拍第二个小朋友的手，游戏反复进行，先完成的小组为胜。 21-2: 、幼儿连贯练习遍，教师重点指导幼儿钻的时候避免出现手扶拱形门，背弓太高，不 会低头，上体过早抬起，顾头不顾身，弯腰不弯腿等不协调的现象。 : 四、整理物品引导幼儿将书包放到指定地方，并摆放整齐。 五、引导幼儿做放松运动后活动结束。