山东省邹平县实验中学初中七年级生物下册3.2.3呼吸保健与急救名师精选教案(新版)济南版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯呼吸保健与急救呼吸保健与急救本学期第_ 课时课 题课 时日 期本单元第课 时课 型新授主 备人复备人审核

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 呼吸保健与急救 _ 课时 本学期第 课时 日期 课题 呼吸保健与急救 本单元第 课时 复备人 审核人 课型 新授 主备人 影响。 1. 举例说明空气质量对人体健康的 知 识 2. 说出吸烟对人体健康的危害。 学 习 能 力 通过利用多媒体课件搜集资料，培养学生的信息素养。 目 感 标 1. 知 情 感 、 态 认同吸烟对健康的危害。 2. 度、价值观 健 康 的 生 活 态 度 ， 增 强 环 保 意 识 。 目 养成良好的卫生习惯，确立积极 标 教 学 重 点 重 1. 空气质量对人体健康的影响。 点 2. 人工呼吸的方法。 难 教学难点 点 养成良好的卫生习惯，确立积极健康的生活态度，增强环保意识。 时间 教师活动学生活动 一、课堂检测： 5 1. ::______/:______ 三大营养物质的热价糖类千焦克，蛋白质 学生记忆， /:______/ 千焦克，脂肪千焦克。 准 备 听 写 2. :__________________ 能量释放的意义进行各项、。 3. :________________________ 影响能量消耗的因素，所消耗的 _________, 能量比其他时期多，不同所需要的能量也有很大的差别。 4. : 维持能量的摄取与消耗之间的平衡若食物的摄取量长期超过能 ,_________,_____ 量的消耗量就会造成导致。 二、情境导入 学生回答 3040 人，如果没有食物，大约可以存活～天人，如果没有水， 学 教 师 7 还可以存活天左右人，如果没有空气，那么人能存活多长时间？ 习 巡 流 没有了空气，人无法做到十几分钟不呼吸而生存！ 视 各 与环境交换一万多 程 一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要 组 升气体，可见空气质量与人的健康息息相关。 交 流 三、新知学习： 情 （一）自主探究：出示自学内容，学生自学文本 学生自学课本， 况 ， 1. 在课本上找出 明影响空气质量的因素有哪些？ 适 答案 2. 空气质量对人体健康有什么影响？ 当 点 3. ● , 比较简单的 吸烟对健康有什么危害？ 拨 知识积极记 4. 人工呼吸的步骤有哪些？ 。 忆。 （二）合作交流、展示