苏少版九年级上册笔情墨意抒胸臆教案

熟悉的韵律【教材分析】 本课比较抽象，较难把握。虽然初三的学生已有了初一、初二美术学习的基础，对各种事物也有了一定的理解能力，但对该课的认识和把握还需要进行适当的解析和引导。