胖乎乎的小手[412]
胖乎乎的小手教材分析:一年级学生年龄尚小,而且根本上是独生子女,容易以自我为中 心,缺乏为亲人效劳的意识。《胖乎乎的小手》通过一张画巧妙地夸 奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德,整篇课文充满了家庭的
胖乎乎的小手 教材分析: 一年级学生年龄尚小,而且根本上是独生子女,容易以自我为中 心, 缺乏为亲人效劳的意识。《胖乎乎的小手》通过一张画巧妙地夸 奖了兰 兰从小爱劳动、关心长辈的好品德,整篇课文充满了家庭的温 馨情感, 内容和语言都贴近儿童生活实际,对学生有很好的启发和教 育作用。 教学目标: 知识与技能: 认识“胖”、“喜”等个生字,会写“看”、“着” 13 等 个生字。 6 过程与方法: 正确、流利、有感情的朗读课文,感受阅读的乐趣。 情感态度与价值观: 养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和 行动。 教学重点: 课时安排: 教学难点: 教学准备: 课时 1 朗读课文,让学生自读、自悟,懂得文中蕴含的道理。 养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。 多媒体课件

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