小学数学六年级上册《确定起跑线》教学设计教案1
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》《确定起跑线》教学设计教材分析:《确定起跑线》是一节综合应用数学知识的实践活动课,是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基础上进
小学数学六年级上册《确定起跑线》教学设计教案1