教学设计 慈母情深教学设计 一等奖

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼慈母情深教学设计教学目标： 1．在阅读过程中自主认识本课生字，能在语言环境中理解“震耳欲聋” 、 “龟裂”等词语。2．品读环境描写和人物细节描