2019-2020年《小松鼠找花生》教学案例及评析

2019-2020年《小松鼠找花生》教学案例及评析     教学过程:   一、谈话导入。   师:同学们,今天老师请来了一位小客人,跟你们一起上课,你们高兴吗?(出示小松鼠图)快,跟小松鼠打个招呼吧

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