《错过》的教学设计
《错过》的教学设计 1、诵读课文,熟悉内容,把握文章清晰的思路、严谨的构造 2、理解“错过”产生的原因,体会本文所提醒的人生哲理:把握住最关键、最美好的时机 3、品味本文鲜明、生动、含蓄的
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