初中中国历史七年级下册《第二单元经济重心的南移和民族关系的发展（10—16课）》10课时教案设计

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展（10—16课）[知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生 应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。[过程与方法] 1、以多种角