猜谜语教学设计

《猜谜语》教学设计一、教学目标　　1、用自己喜欢的方式认识16个生字，会写8个字，养成良好的书写习惯。　　2、自读自悟课文内容，能猜出谜底，并说出猜的理由。　　二、教学重点　　1、正确朗读谜语，认识1