小班《好吃的棒棒糖》PPT课件教案参考教案

活动目标 1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 2、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。活动准备 1、幼儿观察过各种棒棒糖。 2、实

活动目标 1 、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 2 、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 3 、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 1 、幼儿观察过各种棒棒糖。 2() 、实物棒棒糖最大号的。 3() 、毛根，水粉笔，彩色卡纸，水粉颜料红、黄、浅蓝、浅绿、白、橘。 活动过程 1“” 、教师创设糖果店的情境，引起幼儿的兴趣。 教师：我们的糖果店里有一种又好吃、又好看的棒棒糖，客人们可喜欢了。 2 、幼儿欣赏棒棒糖，感受螺旋线的特点。 ? 教师：瞧，这种棒棒糖身上的花纹是什么样子的呀 3 、幼儿用卷绕毛根的方法，感受和表现螺旋变大的棒棒糖。 (1) 教师出示毛根，鼓励幼儿大胆尝试。 (2)? 教师：棒棒糖身上一圈一圈绕起来的花纹是怎么变出来的 要点提示 教师边说边示范，示范的动作要慢一些，让幼儿看清楚毛根一圈一圈绕起来的过程．有 利于幼儿把用毛根绕螺旋形的经验迁移到绘画中。 4“”“” 、教师请个别幼儿示范，用螺旋线的方法变出棒棒糖。 (1)“”? 教师：谁能把棒棒糖一圈一圈卷起来的样子画给大家看一看 (2) 幼儿空手练习画螺旋线，表现棒棒糖。 5 、幼儿自由创作，教师巡回指导。 教师：今天我们一起来为糖果店画很多好吃的棒棒糖吧。 6 、集体欣赏作品，想象不同颜色的棒棒糖的味道。 ?? 教师：你喜欢哪种颜色的棒棒糖它是什么味道的 活动建议 ☆ 活动延伸引导幼儿寻找、发现生活中用螺旋线装饰的物品。在班级的角色游戏中开 “” 展糖果屋的游戏。 ☆ 区角活动美术区：提供油泥，练习用搓长后一圈一圈卷绕的方法制作小花。 ☆ 环境创设将幼儿作品中的棒棒糖剪下来，贴在有糖果罐的底图上，布置成糖果屋的 背景。 ☆ 家园共育节假日带幼儿到糖果店或超市观察不同颜色、造型的棒棒糖，为创作积累 经验。启发幼儿想象螺旋线还像什么，并进行想象添画的亲子绘画活动。