行动研究反思

化念小学建高效课堂行动研究反 思（朱金林）本学期我校的校本教研采取“以问题”为中心，以行动研究为主的方法展开，通过年级组教师集体研讨，寻找出在各年级段课堂教学中普遍存在的难点问题，共性问题，以解决这