《爷爷的芦笛》教学方案设计

《爷爷的芦笛》教学方案设计 　　 　　一、教材分析 　　 　　语文课程标准指出，高年级学生要能在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。另外，在基本理念中还提出：语文