冀教版三年级上册科学教案

1、身边的材料一、教学目标1、科学探究目标：能用已有的知识和“看”、“摸”、“闻”等方式，判断某一物品是有何种材料构成的。能根据材料的特点，提出对物品分类的标准。2、情感态度与价值观目标：愿意把本组找