在常规培养中怎样发挥小班幼儿的主动性

在常规培养中怎样发挥小班幼儿的主动性 一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的的习惯。教师也因在组织组织各环节活动要分散精力去维持