三年级数学下册 7《小数的初步认识》教学分析素材 新人教版 素材

《小数的初步认识》单元教学分析(一)教学目标1.结合具体情境和几何直观图,使学生了解小数的含义,能认、读、写不超过两位的小数,并能运用小数表示日常生活中的一些事物,感受小数与实际生活的密切联系。2.使

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