浅谈高校教师队伍的“双师型”建设

浅谈高校教师队伍的“双师型”建设 　　【摘要】教师是知识的重要传播者和创造者。当今时代，随着新知识层出不穷，要成为合格的高校教师，必须要扩充自身的知识量，拓宽知识视野，改善知识结构，以提高教师自身的教

浅谈高校教师队伍的“双师型”建设 【摘要】教师是知识的重要传播者和创造者。当今时代，随着新知 识层出不穷，要成为合格的高校教师，必须要扩充自身的知识量，拓宽知 识视野，改善知识结构，以提高教师自身的教学能力，“双师型”师资队 伍的建设是现阶段高校师资队伍需要解决的问题之一。改变师资队伍建设 的方式、“双师型”教师应具备的素质和“双师型”教师的认定标准等对 师资队伍的建设有非常的意义。 【关键词】“双师型”；教师队伍；建设 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4309（2014）01-0011-1.5 随着我国高等教育从精英教育向大众化教育的发展，要求高校的教师 对于建设必须向多元化、多层次的人才培养模式发展。“双师型”教师队 伍建设是高等院校师资队伍建设主动适应现代高等教育，服务于社会经济 发展要求的重要措施之一。“双师型”教师培养的重要性与必要性已逐渐 为教育界所认可，“双师型”教师队伍建设成为高校教育理论界和实践界 的重要课题之一。 一、“双师型”教师的内涵与认定标准 “双师型”教师必须具备教师的基本能力和素质，包括良好的政治思 想素质和品质、良好的职业道德（热爱职教事业，热爱学生，为人师表， 诲人不倦）、良好的教育教学能力、良好的身心素质、良好的创新素质、