幼儿园大班数学教案《寻找密码》含反思

幼儿园大班数学教案《寻找密码》含反思 【设计意图】  随着现代社会的进展，“密码”已越来越被人们所熟识，孩子们跟着父母上超市、去书店寄包需要了解密码，翻开电脑会遇见密码……可见，密码已

幼儿园大班数学教案《寻找密码》含反思 【设计意图】 随着现代社会的进展，“密码”已越来越被人们所熟识，孩子们跟着 父母上超市、去书店寄包需要了解密码，翻开电脑会遇见密码……可见， 密码已和人们的生活息息相关。 本次活动将解密贯穿于整个教学活动，我还利用幼儿所宠爱的动画片 “熊出没”中的光头强和熊大熊二来导入，在查找密码的情境嬉戏中学习 理解图示意义，稳固对上下、左右方位、按序排队等数学学问的熟悉，同 时体验翻开密码箱的胜利喜悦和数字嬉戏的乐趣。 【活动目标】 1、知道密码箱需要用密码翻开，在查找密码的情境嬉戏中学习理解 图示意义，稳固对上下、左右方位、按序排队等数学学问的熟悉。 2、能按神奇盒要求找寻密码，在嬉戏中提高合作力量。 3、在帮忙熊大兄弟开启密码箱的过程中体验胜利的喜悦和数字嬉戏 的欢乐。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 【活动预备】 物质材料预备：活动课件PPT、每组一份密码操作卡。