幼儿园散文诗歌《春姑娘的悄悄话》说课稿_1

幼儿园散文诗歌《春姑娘的悄悄话》说课稿 在学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园散

幼儿园散文诗歌《春姑娘的悄悄话》说课稿 在学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉 吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。诗歌的类型多样，你 所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园 散文诗歌《春姑娘的悄悄话》说课稿，欢迎阅读与收藏。 一、说教材： 诗歌《春姑娘的悄悄话》选自幼儿园大班语言教材，这 是一首散文诗充满儿童情趣的作品，她以生动的童话语言描 绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，诗歌中迎春花、翠柳、 小河、小狗熊、森林、百灵鸟等作为春的使者让它们充满自 豪感，让人仿佛置身于春天美丽的大自然之中，可以呼吸到 春天的气息，不由自主地感觉自己像春天一样浑身充满活力。 散文诗诗歌虽短小，却充满了趣味，想象力丰富而美丽，动 态感强。春姑娘悄悄地来了！春姑娘来到田野上对着迎春花 说了一句悄悄话，迎春花立刻"滴答滴答"地吹起了小喇叭。 燕子、小河、小狗熊、森林、百灵鸟听了春姑娘的悄悄话立 刻发生了什么样的变化呢？这都和幼儿的生活，幼儿的想象 紧紧相扣。《纲要》指出："要引导幼儿接触优秀的儿童文学 作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼