小学语文六年级教案-《写板报稿》教学设计之二

小学语文六年级教案——《写板报稿》教学设计之二 　　习作目标：1、指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军》，学会新闻报道的写法。2、在学习例文的基础上迁移运用，写一则

小学语文六年级教案——《写板报稿》教学设计之二 习作目标： 1 、指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结束东 城小学男篮获得冠军》，学会新闻报道的写法。 2 、在学习例文的基础上迁移运用，写一则跳绳比赛的新闻报道。 3 、引导学生初步掌握新闻报道的一般写法，把事件写清楚，重 点突出、语言规范。 教学目标： 1 、读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男 子篮球比赛冠军争夺战的 2 、通过讨论，领会这则体育新闻报道的写法，明确新闻报道的 写作要点。报道的题目应把事情的结果，即最重要的内容写出来。这 则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果，接下来叙述 夺冠情况，最后交代有关问题。 3 、举行一次班级跳绳比赛，组织学生观看，仿照例文写一篇新 闻报道。 : 教学重点、难点 重点：掌握新闻报道的一般写法。 () 难点：对跳绳比赛中精彩争夺冠军部分的观察、描述。 : 课前准备举行一次班级跳绳比赛。 : 教学过程 1