教师申报高级述职报告五篇

教师申报高级述职报告五篇 教师申报高级述职报告篇1　　一、做一个科研型教师　　教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学