六年级科学下册 第四单元 环境和我们 5《一天的生活用水》教案 教科版

《一天的生活用水》教案【教学目标】科学概念人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。过程与方法1、统计、分析、比较家庭一天的生活用水。2、提高学生查找、收集、整理资料、处理信息的能力。情感