《追寻理想语文教学》读后感

用智慧点亮语文课堂------- 读《追寻理想的语文教学》 有感石鼓区下横街小学刘萍长久以来，对于大学教授，我们大多数小学教师大多是敬而远之的，因为理论与实践的脱节，因为话语体系的不同，更因为二者完全