青岛版小学科学三年级上册《哪杯水多》教学实录

《哪杯水多》教学实录 教学目标（一）知识目标学会正确使用量筒；知道使用量筒测量比用感官观察更准确。（二）能力目标能够运用多种方法比较液体的多少，能设计与众不同的方案验证自己的观点，通知用简单的测量工