七上英语12单元教案
Unit 12 My favorite subject is science.Section 1a-1C 第一课时 基础课导学设计
Section 1a-1C 第一课时 Unit 12 My favorite subject is science . 基础课导学设计 叶圣恩 教学内容 Section A(P71) 教材 . 一学习目标 1. 知识与能力 Section A“” 的主要内容是学习询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由;学会合理地安 排自己的作息时间。 2. 过程与方法 Imitating and repeatingPracticingComparingRole playing 采用,,和的学习策略,利用教学图 Pairwork 片、幻灯片或制作多媒体课件来展开课堂问答式的口语交际活动或调查活动,谈论各自所 喜欢的学科或其它的事情并给出理由。 . 3. 情感态度价值观 Section A 的学习内容贴近学生的学习生活,谈论的话题是喜欢的学科。通过互相询问和谈论 17 二.自主学习,合作探究(分钟) 彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好 . 自学指导一:单词学习 的学习、生活习惯。 复习旧知,为新知识学习打下铺垫。(多媒体辅助或学生课本展示。) . 二教学重点 ① ____________________________________ 以前学过的表示科目的单词语文数学英语历史 “” 学习询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由。 ________________________________________ 计算机音乐美术 . 三教学难点 ② ________________________________________ 自读课本寻找新单词 科学体育生物 What 引导的特殊疑问句的构成和使用。 ③ _________________________ 拓展新单词地理政治 . 四教学突破 ④ 本模块知识小测中考链接 Section Awhat 重在通过使用引导的特殊疑问句,对彼此所喜欢的学科进行询问和谈论。对于 1.—What’s your favorite subject, Mike? (北京中考) what 引导的疑问句学生已经学习过,基本掌握其结构,通过比较异同,学生很容易接受 —________ It’s interesting . 五学生准备 A. Toys B.Math C.T-shirts D.E-mail2. 所学科目的一些课本。 2.()I like Chinese best. My favorite subject is____ ,too. 天津中考 . 六教师准备 A: Chinese B: math C: English D: science 准备各学科的教科书或幻灯片;设计课后巩固练习的幻灯片;将听力部分的内容插入,通过介 预见性问题:个别学生不能正确朗读单词,可反复领读。 绍学科来引入新课。 17 自学指导二:句型学习(分钟) . 七知识链接: 1a. 自读课本,记录要点,完成 ① 所学表示学校科目的一些名词 1b 听说训练,能力提升,完成。 ② . 八学习流程: (1课时) ③ 对话展示(追问学生,提炼重点) 一、 3 情境导入,明确目标(分钟) A: What’s your favorite subject? 1. 播放视频,为本节课形成和谐探究的氛围做准备,引出本单元题目 B: My favorite subject is science. 2. 出示知识树,明确本课时目标 ④ 学生总结自编对话 3. 创设竞争,出示评价机制:只要你积极参与,回答问题声音洪亮,语音语调正确,小组合作默 ⑤ 知识挖掘,整合教材。(改用其他人称设计新对话) 契,就是本节课最璀璨之星。具体见后面表格。 预见性问题:生词放在句子中,不熟练,建议学生最大声最快捷反复朗读。

