有关《掌声》教学设计

有关《掌声》教学设计 有关《掌声》教学设计 　　作者是以回忆的语气来写这段小学的经历。课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的时机记她不得不面对全班同学的目光。想不到的是同学给了她鼓励的掌声。从此