幼儿园大班语言《小猴的出租车》课后反思

大班语言《小猴的出租车》课后反思语言活动《小猴的出租车》是个以故事情节为线索，以开放性、假 设性提问为中介，以激发幼儿积极思维，大胆求异，自主表达，鼓励幼 儿尝试续编故事情节的教学活动。一、以开放性问