光的直线传播实验创新设计
《光的直线传播》实验创新设计科学《光是怎样传播的》是三年级光这一单元的第一课,为探究光是怎样传播的安排了一个实验:在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌
光的直线传播实验创新设计