平行四边形的认识教学反思
小学一年级数学0的认识教学设计 教学目标: 1、知识与技能:通过观察与实践活动,使学生知道“0”的几种含义;规范0的写法,熟悉0-5的数序。 2、数学思考:培养学生想象力合作力、探究能力及认真
平行四边形的认识教学反思