六年级科学上册 第2单元 5 蜡烛的变化教学设计 青岛版

5.蜡烛的变化教学目标过程与方法：●能从蜡烛熔化和燃烧的现象中，发现物质变化的主要特征。●初步学会用实验的方法收集物质变化的证据，并能用恰当的语言表达。知识与技能：●知道物质的变化有两类：一类仅仅是形