北师大版小学三年级语文上爱什么颜色影响教案及教学反思

北师大版小学三年级语文上爱什么颜色影响授课方案及教学反省设计学科名称：《爱什么颜色》授课目的：学习诗歌，理解诗歌内容，作者的感情，认识本课10个生字，包括9个要求会写的生字。理解意会诗歌境地，激发学生

北师大版小学三年级语文上爱什么颜色影响授课方案及教 学反省 设计学科名称：《爱什么颜色》 授课目的： 1 学习诗歌，理解诗歌内容，作者的感情， 2 109 认识本课个生字，包括个要求会写的生字。 3 理解意会诗歌境地，激发学生热爱生活的感情以及学生的创办 力和想象力。 4 正确、流畅、有感情地背诵诗歌。 ,: 授课重点难点 1,,,, 理解意会诗歌的境地意会作者的思想感情激发学生热爱家乡 ,. 热爱生活的思想感情对理想的追求 2,. 模拟本诗写一段诗 授课准备：生词卡片 3 课时安排：课时 授课方案： 第一课时 一、激趣引入，初读课文。 我们的世界五彩斑斓，我们的生活多姿多彩，自读课文，看看小 作者喜欢什么颜色？为什么？ 二、分组自学，初步感知。 1 、小组长率领组员商讨准备用什么方法初步认识课文内容，扫 除文字阻拦。 2 、教师指导提出学习方法。学习方法可归纳为四读： 一读：扫读（打扫阻拦读）。小声自由读课文，把课文中的字音 读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查词典解决。