比尾巴第一课时教学设计教案教学反思说课

《比尾巴》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【设计意图】 低年级的阅读教学应努力做到让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。本设计创设了给动物比尾巴大赛当评委的情境，在情境中让学生轻松