三年级语文教案《礼物》说课材料

三年级语文教案《礼物》说课材料 三年级语文教案《礼物》说课材料 　　《礼物》这是一首儿童诗，全诗共五小节。以第一人称“我”的口吻向读者介绍了亲人们在去年和今年送“我”的礼物，以及“我”通过这些礼物懂得

三年级语文教案《礼物》说课材料 三年级语文教案《礼物》说课材料 《礼物》这是一首儿童诗，全诗共五小节。以第一人称“我” 的口吻向读者介绍了亲人们在去年和今年送“我”的礼物，以及 “我”通过这些礼物懂得了什么。全诗表达了亲人对“我”的无限 关爱和殷切的期望。诗歌的前4小节在构造上很相似，分别写了去 年今年春天，爷爷、奶奶、妈妈、爸爸送给我不同的礼物，有种 子、小鸡、手表、《少儿百科全书》，从中我懂得了自然、生命、 时间、世界的博大和精彩。最后一小节点明了礼物虽小，寄托着亲 人的关爱和期盼，我就是在浓浓的亲情中成长的。全诗构成如下思 路： 生活层面 写作思路 情感表达 亲人送礼物 感受亲情 浓浓的亲情 我有收获 抒发亲情 这首诗以叙事为主，同时表达了强烈的情感。语言朴实，读起 来琅琅上口，但其中蕴含了深刻的道理。考虑到三年级的学生的认 知水平与理解水平，在理解“种子”与“自然”，“小鸡”与“生 命”，“手表”与“时间”，“少儿百科全书”与“世界”有一定 的难度。我们制定了如下的教学目标： 1、通过学习，学生学会10个生字，会认读3个生字。 2、通过学习能初步理解诗歌内容。学生能感受到亲人对“我” 的爱，体验到亲情的伟大，使学生对亲人产生感谢之情。 3、能背诵课文。 使学生体会长辈对晚辈的深深情意与殷切期望，教育学生不辜 负亲人的期望。