2024年《行路难》初三下册语文教案

2024年《行路难》初三下册语文教案《行路难》初三下册语文教案1　　教学目标:　　1、通过对诗歌的反复诵读，培养学生提高对语言美的感知能力;　　2、通过品味诗歌的意境美、韵律美、以提高学生审美情