《和时间赛跑教学》教学设计

《和时间赛跑教学》教学设计 　　1、有感情地朗读课文，体会时间的意义，激发珍惜时间的意识，立志养成和时间赛跑、珍惜时间的好习惯。 　　2、联系上下文和生活体验，理解重点语句的意思。 　　师：同学们，课