高中语文：教案黛看--林黛玉进贾府-5通用

课题黛看——《林黛玉进贾府》人物形象分析（下）教学目标知识与能力通过对课文人物描写的理解分析，提高学生获取，提高学生获取、感受、品味语言的信息的能力。过程与方法学习通过人物的出场、肖像、语言、举止、心

课题 黛看——《林黛玉进贾府》人物形象分析（下） 通过对课文人物描写的理解分 教学 析，提高学生获取，提高学生 目标 知识与能力 获取、感受、品味语言的信息 的能力。 学习通过人物的出场、肖像、 过程与方法 语言、举止、心理的描写塑造 人物的性格。 培养学生的文学鉴赏能力和综 情感态度 合语言能力，感受语文及文学 与价值观 的永恒魅力，增强学生对《红 楼梦》的构思艺术的理解。 教学 鉴赏《红楼梦》人物形象的思想性格及形成性格特点的社会原因。 重点 教学 培养学生分析小说人物形象的方法及能力。 难点 教 师 手 记 （重 教学 教学 内容 点 环节 内 容： 学 情