《铁》的教学反思[修改版]

第一篇：《铁》的教学反思《铁》的教学反思 王冬梅 教师能否真正把握好课堂教学，很大程度上决定于教师能否将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极、主动的计划、评价反馈、控制和调节，亦即教师的自我监