初中班主任的工作总结与反思

初中班主任的工作总结与反思 　　随着20XX年中考的结束，xx级6班的70位学生带着各自的梦想，即将进入各自不同的学校学习，我三年一届的班主任工作也随之结束了。和学生朝夕相处三年，一旦分别，突然有种如

初中班主任的工作总结与反思 随着20XX年中考的结束，xx级6班的70位学生带着各自的梦 想，即将进入各自不同的学校学习，我三年一届的班主任工作也随 之结束了。和学生朝夕相处三年，一旦分别，突然有种如释重负、 怅然假设失的感觉！回忆这三年自然有很多感触，特别是对班主任 工作有了更多、更深的体会、收获和反思。总结一下主要有四点最 值得说道。 作为一名班主任，我经常扪心自问：我是谁？班主任是干什么 的？我天天早走晚来陪伴我的学生为了什么？初中三年，作为直接 教育管理学生的班主任最应该教会学生什么？这就是我最大的责 任！ 尽管初中课程学习及其考试成绩像是一座大山压在每一位师生 肩上，有时甚至会觉得很累，我却越发清醒地认识到必须在初中阶 段教会学生认识两个字：责任！责任感是一个人立足社会、安身立 命的关键。 我们常说“责任重于泰山”。一个有着强烈责任意识的人注定 会在学习、生活、工作中尽心尽力地去做。态度决定一切。所以有 必要让自己的每一位学生明白在初中阶段所必须承当的责任，作为 学生主要责任那就是完成相应的学习任务，还有作为班级成员有责 任担当起相关值日任务等等。更有必要让每一位学生学会认识自己 在今后不同的人生阶段所必须承当的责任。学生明确了责任，就会 确定目标；确定了目标，就会产生动力；产生了动力，必将付诸行 动；有了行动，必定有回报；有了回报，必会承当更大责任，注定 就会成为一个队国家社会有用的人！ 一名班主任能力各不相同，所谓能力有限，但应有责任无限的