2024大班数学教案及反思

2024大班数学教案及反思 2024大班数学教案及反思　　数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题