《最大的“书”》教学案例

《最大的“书”》教学案例　　《最大的“书”》教学案例（精选15篇）　　《最大的“书”》教学案例 篇1　　教学过程：　　一、一读对话，初识“书”的外形　　1、回顾生活中的书，引出文中最大的“书”