基于学分制的青岛旅游学校专业课程改革研究的任务书

基于学分制的青岛旅游学校专业课程改革研究的任务书一、研究背景学分制教育是一种新的教学模式，它以学分为衡量标准，以课程为核心，以学生为主体，要求学生在一定的学时和学分范围内，选择适合自己的课程，完成规定

基于学分制的青岛旅游学校专业课程改革研究的任务 书 一、研究背景 学分制教育是一种新的教学模式，它以学分为衡量标准，以课程为 核心，以学生为主体，要求学生在一定的学时和学分范围内，选择适合 自己的课程，完成规定的学习内容，从而达到掌握知识和技能的目的。 青岛旅游学校作为一所专业性高、针对性强的职业学校，随着旅游行业 的不断发展壮大，旅游教育的重要性也日益凸显。因此，通过研究基于 学分制的青岛旅游学校专业课程改革，旨在深入探索学分制教育在旅游 教育中的应用，以此为依据，为青岛旅游学校教育教学改革提供科学依 据。 二、研究目的 本研究旨在探究基于学分制的青岛旅游学校专业课程改革，具体目 的如下： 1.深入研究学分制教育的理论与实践，探究其在旅游教学中的应 用。 2.总结和分析青岛旅游学校目前专业教学课程设置的优缺点，并提 出改进方案。 3.研究学生在学分制下课程选择和学习推进的情况，并提出完善的 学业规划体系。 4.分析学分制改革对青岛旅游学校教育教学实践的影响和推进方 法。 5.为青岛旅游学校及其他相关专业学校提供可借鉴的学分制改革方 案及实施建议。