语文计划总结之回乡偶书教学反思

语文计划总结之《回乡偶书》教学反思   诗文加上题目和诗人,简简单单35个字,一下子就读完了,这样的文体到底应该怎么教?有的老师觉得诗还不容易,读通、读顺、读出诗的节奏,大概了解意思不就行了?于是,这

腾讯文库语文计划总结之回乡偶书教学反思语文计划总结之回乡偶书教学反思