美术家眼中的自己 评课

《美术家眼中的自己》评课稿开始部分，教师引用了大象自画的视频激发学生兴趣，达到了一定的暖场作用，但是与本课主题略有偏差。主体部分，让学生欣赏，两段不同类型的音乐后，并以绘画相对的线条来体现自我感受，点