活学活用的特殊教育课程:认识常见花卉植物教案实践报告

本文主要介绍一种特殊教育课程——认识常见花卉植物教案实践报告,该课程以实践为主,注重活学活用,将植物认知和实践技能相结合,帮助学生在自然中学习,获得自信和成长。一、背景介绍特殊教育是指为解决普通教育无

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