小议教师教育价值取向及转型

小议教师教育价值取向及转型 一、我国当前教师教育价值取向及存在的问题 当前我国教师教育发展受实证主义哲学的影响，价值被当作对主体需要或利益和兴趣的满足，其本质是从工具理性层面规定价值。技