中加高职课程模式比较研究职业教育论文

中加高职课程模式比较研究_职业教育论文摘要：在不同的 历史 背景下， 中国 与加拿大高等职业 教育 课程有着不同的开发方法和课程特征，因此形成了各具特色的课程模式。本文以加拿大乔治布朗学院建筑技术专