政史地组校本教研工作计划

政史地组校本教研工作方案 一、校本教研主题 一学期或者是几个学期围绕一个中心主题开展活动，使我们能够“在原有认识的根底上增加一小层”提高一小步那么心满意足矣！本学期我们的教研活动继续围绕我们的“行动”

政史地组校本教研工作方案 一、校本教研主题 一学期或者是几个学期围绕一个中心主题开展活动，使我们能够 “在原有认识的根底上增加一小层”提高一小步那么心满意足矣！ 本学期我们的教研活动继续围绕我们的“行动”来开展，围绕我们 的政史地组综合素质课的课堂教学。 “教得好就是问得好”，因此课堂提问是进行有效课堂教学的灵 魂，抓住了课堂提问也就牵住了课堂教学的“牛鼻子”。 而在实际教学中许多教师因种种原因提问不是太宽，就是太窄；不 是太深，就是太浅；不是不着边际，就是零零碎碎，大大影响了教 学的质量和效率.因此,本学期我组教研活动探讨的主题是继续上学 期如何“进行有效的课堂提问”。 结合我校教学工作目标，更新教育教学理念，改革教学方法，交流 教学经验，全面提高全组教师的理论水平、科研能力和教学能力， 促进全组教师素质的不断提高，进而切实提高政政史地学科教育教 学质量和教学的有效性、针对性。内强素质，外塑形象，从严治 组，创立特色的、全新的教研组，继续强化创新意识、质量意识、 效劳意识、争先意识、拼搏意识，扎扎实实地开展本组的教科研活 动，深入推进素质教育，趋势而上，确保本组的各项工作继续上新 的台阶。 二、工作措施 （一）、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。 每两周组织全组教师认真学习新课程理论和政、史、地学科的课程 标第一文库网准，不断提高自身的理论素养与功底，确立课改的理 念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。以开展为主