教学总结及本学期教学心得

教学总结及本学期教学心得 　　一学期过去了，我能认真执行学校教育教学，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路

教学总结及本学期教学心得 一学期过去了，我能认真执行学校教育教学，转变思想，积极 探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式 的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思 路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好 的效果。 本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环 境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面 都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是 师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。课前精心备课，撰 写，实施以后趁记忆犹新，回忆、反思写下自己执教时的切身体会 或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最珍贵的第一手 资料，教学经历的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高 教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主 体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念 确实立，灌输的市场就大大削弱。，学生成了学习的主人，学习成 了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明： 设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求开展,进 一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面开展，打好根 底，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研 究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热 情，促进学生全面开展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力 手段。